"Pesantren masih dipandang sebagai kelompok pendidikan yang masih terpinggirkan. Alumni pesantren dianggap tidak mampu bersaing dalam dunia pendidikan, dunia kerja maupun birokratisasi pemerintahan," kata Chriswanto kepada wartawan di Jakarta, Kamis.
Ia mengatakan pandangan umum juga melihat lulusan pesantren masih dianggap tidak memiliki kecakapan atau keterampilan selain di bidang agama.
Baca juga: Hari Santri, Menag ingatkan pesantren tidak jadi klaster COVID-19
Baca juga: Wapres Ma'ruf minta LDII berikan pendidikan dakwah berkualitas
Padahal, kata dia, pandangan tersebut agar diubah karena kenyataannya tidak seperti itu. Maka dari itu, Chriswanto mengapresiasi atas rencana pemerintah untuk meningkatkan status pesantren melalui Undang-undang 18 Tahun 2019 tentang Pesantren.
"Afirmasi dan rekognisi pesantren sebagai satuan pendidikan semakin nyata dengan dituangkannya fungsi dakwah dan fungsi pemberdayaan masyarakat dalam UU Pesantren,” katanya.
Chriswanto mengatakan santri memiliki paket lengkap dalam hal kognitif dan afektif. Secara keseluruhan santri memiliki daya hafal yang tinggi. Dengan demikian, mereka adalah generasi yang cerdas.
Sementara dari sisi kecerdasan emosional dan kecerdasan dalam menyelesaikan masalah, kata dia, mereka andal karena terbiasa mandiri. Santri memiliki kesabaran dan analisis karena terbiasa menelaah kitab.
Dengan demikian, menurut Chriswanto, memberdayakan dan mendidik santri dengan ilmu agama, ilmu pengetahuan serta teknologi merupakan modal besar membangun Indonesia karena karakteristiknya yang profesional religius.
Baca juga: Menag apresiasi LDII berinisiatif kembangkan ekonomi syariah
Baca juga: Rapimnas LDII tetapkan Chriswanto Santoso sebagai ketum
"Dalam perjalanan sejarah bangsa, selain peran nyata dalam pergerakan dan perjuangan meraih kemerdekaan, pesantren berperan penting dalam melahirkan insan yang beriman dan berkarakter untuk mengisi pembangunan nasional dalam kerangka NKRI," katanya.
Pewarta: Anom Prihantoro
Editor: Endang Sukarelawati
Copyright © ANTARA 2020
