"PIMNAS merupakan program Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Ditjen Belmawa Kemenristekdikti) di bidang penalaran dan kreativitas mahasiswa," kata Kepala Humas dan KIP UI Rifelly Dewi Astuti di kampus UI Depok, Rabu.
Baca juga: 252 peserta PIMNAS ke-32 ikuti Stadium General di Unud
Peraih medali Emas "Zat Alternatif Anti Kanker Serviks yang berasal dari racun duri ikan Lionfish sebagai alternatif obat dari bahan alam untuk sediaan anti kanker serviks" merupakan karya inovatif dari Tiga mahasiswa jurusan Teknik Bioproses Fakultas Teknik UI yaitu Mustika Sari, Sarah Salsabila, dan She Liza Noer.
Mustika menuturkan penelitian terhadap duri ikan Lionfish telah melalui tahap pengujian in vitro di Laboratorium FTUI, dimana terlihat adanya efek inhibisi terhadap sel kanker serviks. Efek inhibisi ini menunjukkan pengujian berhasil membunuh sel kanker yang ada.
"Sangat bangga dan termotivasi ketika hasil penelitiannya bersama tim dapat diapresiasi oleh Pemerintah," ujarnya.
Baca juga: Kemenristekdikti dampingi peserta Pimnas ke-32 di Bali
Sedangkan peraih medali Perak Program Taman Berani Peningkatan Pemahaman Berkomunikasi untuk Anak Tuli adalah gerakan pengabdian masyarakat yang dijalankan oleh mahasiswa Program Studi Indonesia dan Inggris Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya UI yaitu Ayyubie Cantika Yuranda (Prodi Indonesia), Adhi Kusumo Bharoto (Prodi Inggris), Dara Minanda (Prodi Indonesia), serta Rojali (Prodi Indonesia).
Taman Berani merupakan program inovatif yang dikreasikan mahasiswa UI untuk meningkatkan kualitas anak tuli sehingga mampu bersaing dengan anak dengar. Program Taman Bicara memudahkan anak tuli dalam memahami bacaan, menulis, hingga menyampaikan gagasan. Metode pembelajaran Bahasa Indonesia yang diusung diberi nama Pendidikan Dwibahasa atau disingkat PD.
Baca juga: 10 PKM UNS lolos Pimnas2019
Ayyubie menuturkan metode PD yang telah diterapkan selama lima bulan di SLB B Dharma Asih di Depok ini dinilai mampu mengatasi kendala komunikasi bagi siswa tuli. Dalam sembilan kali pertemuan, metode ini membuat para siswa tuli mampu berinteraksi lebih aktif dan percaya diri dalam penyampaian pendapat.
"Saya berharap agar Program Taman Berani bisa mendapat perhatian publik, pemerintah, dan pihak terkait lainnya terhadap pengembangan pendidikan khusus dan metode PD dapat digunakan di SLB-B seluruh Indonesia karena sangat efektif dipakai dalam pendidikan anak-anak tuli," katanya.
Baca juga: 1.614 ilmuwan muda bertemu dalam Pimnas 2019 di Universitas Udayana
Pewarta: Feru Lantara
Editor: Muhammad Yusuf
Copyright © ANTARA 2019
