• Beranda
  • Berita
  • Disdik: Pola belajar Asmat tak bisa disamakan dengan anak pada umumnya

Disdik: Pola belajar Asmat tak bisa disamakan dengan anak pada umumnya

22 Juni 2022 16:45 WIB
Disdik: Pola belajar Asmat tak bisa disamakan dengan anak pada umumnya
Potret anak Suku Asmat di Kampung Damen, Kabupaten Asmat, Papua yang mengenakan seragam merah putih (22/6/2022).(ANTARA/Hreeloita Dharma Shanti)

Nanti kalau bosan bekerja, masuk sekolah lagi

Plt. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Asmat, Papua Barbalina Toisuta menyatakan bahwa pola belajar yang digunakan pada anak-anak Suku Asmat tidak bisa disamakan dengan anak sekolah lain pada umumnya.
 

“Karena suka ikut bekerja orang tuanya, mereka jadi mandiri duluan. Biasa mencari uang sendiri untuk makan (selama ditinggal pergi orang tuanya),” kata Barbalina saat ditemui ANTARA di Kota Agats, Kabupaten Asmat, Papua, Rabu.
 

Barbalina menuturkan anak-anak di Suku Asmat tidak suka berdiam diri lama di kelas. Kebiasaan itu terbentuk akibat sering mengikuti orang tua pergi bekerja di hutan untuk mencari gaharu (pohon dengan bau wangi yang khas).
 

Anak di Suku Asmat cenderung menyukai bermain dan belajar di ruang terbuka, ujarnya.

Baca juga: Presiden minta Bupati Asmat perhatikan gizi anak

Baca juga: Anak-anak Suku Asmat masih terkendala mengakses pelayanan pendidikan

Menurut dia jika menggunakan metode pembelajaran secara umum yang mengharuskan siswa duduk tiga sampai empat jam di dalam kelas justru membuat anak cepat bosan dan lelah.

“Mereka lebih senang belajar di luar. Itu jadi kreasi guru untuk membawa mereka belajar keluar walaupun tentang macam-macam pelajaran itu,” kata Barbalina.
 

Untuk lokasinya, anak-anak suka menghabiskan waktu di dekat sungai dengan memancing dan berenang bersama.
 

Barbalina melanjutkan dikarenakan mengikuti pekerjaan orang tua dan jumlah PAUD di kampung tidak banyak, anak langsung duduk belajar di bangku sekolah dasar (SD) sehingga banyak yang tidak dapat membaca, menghitung dan menulis dengan baik.
 

Oleh karenanya, baik pemerintah daerah maupun kabupaten membuat lebih banyak kreasi dalam mengajar untuk meningkatkan minat baca anak. Seperti berdirinya perpustakaan di kampung serta membuat program 15 menit membaca sebelum masuk kelas.
 

“Ada juga kreasi guru untuk buat pojok membaca. Saya kemarin ke Akat ada beberapa sekolah memang sudah ada kreasi guru untuk minat membaca,” ujar dia.
 

Sekretaris Dinas Pendidikan Kabupaten Asmat Robertus Kirwelakubun menyebutkan terdapat lebih dari 200 kampung di kabupaten itu, namun hanya ada sekitar 10 PAUD bagi anak-anak.
 

Total sekolah yang ada di Kabupaten Asmat sendiri berjumlah 136 untuk SD, SMP 19, lima SMA dan satu SMK. Dari kampung, anak harus melalui panjangnya sungai untuk bersekolah.
 

Robertus menambahkan walaupun anak ikut orang tuanya bekerja, tidak akan dikeluarkan dari sekolah karena seringkali anak akan hadir kembali ke kelas ketika jenuh ikut bekerja.
 

“Anak sudah dicatat sebagai siswa, nanti kalau bosan (bekerja) masuk sekolah lagi. Jadi kalau orang tua di kampung ya mereka di  kampung, kalau tidak ya mereka tidak ada,” kata Robertus.

Baca juga: WVI galang sumbangan bagi anak Asmat lewat secangkir kopi

Baca juga: Tim kesehatan layani 198 kampung di Asmat

 

Pewarta: Hreeloita Dharma Shanti
Editor: Zita Meirina
Copyright © ANTARA 2022